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八年级生物下册 第七单元 第二章 第一节 基因控制生物的性状同步测试题 新人教版

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第一节 基因控制生物的性状同步练* 一、选择题 1、人的下述性状中,不属于相对性状的是( ) A.大拇指能向背侧弯曲与能卷舌 B.双眼皮与单眼皮 C.有酒窝与无酒窝 D.有耳垂与无耳垂 2、下列有关生物性状的叙述中,属于相对性状的是( ) A.苹果的大小和颜色 B.人体的身高和体重 C.家鸽的白毛和狗的黑毛 D.小麦的高茎和矮茎 3、下列不属于遗传现象的是( ) A.“一娘生九子,九子都像娘” B.“种瓜得瓜,种豆得豆” C.母亲是大学生,儿子也是大学生 D.“老鼠生来会打洞” 4.一对色觉正常的夫妇,生了一个患色盲的儿子。我们把这种现象叫做( ) A.生殖 B.遗传 C.变异 D.发育 5.关于生物的遗传和变异现象,下列说法正确的是( ) A.遗传和变异在生物界普遍存在 B.遗传和变异不能出现在同一生物体上 C.遗传现象只能在某些生物中出现 D.变异现象只能在某些生物中出现 6、下列属于生物性状的是( ) A.动物的毛色 B.植物的高度 C.人的血型 D.ABC 都是 7、关于生物的性状,下列说法中不正确的是( ) A.基因控制生物的性状 B.性状与环境有关 C.生物具有相对性状是变异的结果 D.用肉眼能完全看到 8、下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是( ) A.有些性状不受基因控制 C.基因控制着性状 B.性状控制着基因 D.基因和性状都能遗传下去 9、 人的指纹重复的概率极小,常被用来鉴别身份,被称为“人体身份证”。决定每个人指纹这一性状的是 () A.无机盐 B.基因 C.葡萄糖 D.蛋白质 二、填空题 1、性状:生物体的形态结构特征,________以及________等特征的统称。 2.相对性状:________生物________性状的________表现形式。 3.遗传:亲子间的________。 4.变异:亲子间和子代个体间的________。 5.生物的遗传和变异是通过________和发育来实现的。 6、生物的性状是受 控制的。 三、识图作答 1982 年,英国的杂志发表一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成大 鼠。转基因超级鼠比同胎生的小鼠生长速度快 2---3 倍,体积大一倍。下图是实验的过程,分析回答: (1)在这项研究中,被研究的性状是 ,控制这个性状的基因是 。 (2)在显微镜下将大鼠生长激素基因用 注入小鼠尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核 中。 (3)转基因超级鼠的获得说明性状和基因之间的关系是? 。 (4)由此可推论在生物的传种接代的过程中传下去的是性状还是基因? 。 答案: 一、选择题 1、A 2、B 3、D 4 、C 5、A 二、填空题 1. 生理 行为 2. 同种 3、相似性 4、 差异 5、生殖 三、识图分析 同一 不同 6、基因 (1)鼠的大小 大鼠的生长激素基因 (2)显微注射器 (3)基因控制性状 (4)控制性状的基因 6、D 7、D 8、C 9、B



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